Индекс человеческого развития рассчитывается ежегодно, с его помощью измеряется уровень качества жизни в странах мира. При расчете индекса используются следующие показатели: уровень жизни, ожидаемая ее продолжительность, а также уровень образованности населения.

Всего в рейтинг ООН вошли 189 стран, 59 из которых – группа с высоким уровнем человеческого развития. Страны Балтии распределились в рейтинге следующим образом: Эстония заняла 30-е место, Литва – 35-е место, Латвия – 41-е.

Ожидаемая продолжительность жизни в Литве, согласно данным рейтинга, – 74,8 лет. Ожидаемая продолжительность обучения – 16,1. Средняя продолжительность обучения – 13 лет. Валовый национальный продукт на душу населения – 28,3 долларов.

Где вы, первоклашки? Как в Литве сокращается количество школьников

Что касается показателей других стран Балтии, в Эстонии это 77,7 лет, 16,1, 12,7 и 28,9 долларов соответственно, в Латвии – 74,7, 15,8, 12,8 и 25 долларов.

Продолжительность жизни

Согласно данным Обзора системы здравоохранения Еврокомиссии за 2017 год, в 2007 году средняя продолжительность жизни в Литве стала расти. Несмотря на это, литовцы живут на шесть лет меньше, чем в среднем по Евросоюзу (80,6), писал Lietuvos žinios. Литовские женщины живут на 10,5 лет дольше мужчин: 79,7 и 69,2 соответственно.

В 2018 году Институт гигиены Литвы подсчитал, что средняя продолжительность жизни в Литве увеличилась. По последним данным за 2016 год средняя продолжительность жизни в республике составляла 75,5 лет. Причем также отмечалась разница между продолжительностью жизни литовских женщин и мужчин: 79,6 и 69,2 соответственно.

Молодо – зелено? Как молодежи в Литве обещают светлое будущее

Образование

Организация экономического развития и сотрудничества низко оценила показатель "Обучение на протяжении жизни" – 6% в Литве. Самый высокий результат среди стран-членов – в Швейцарии – около 35%.

В конце августа 2018 года Министерство науки и образования Литвы предоставило отчет о качестве образования в республике. Согласно отчету, в 2017 году ученики 63% литовских школ достигали удовлетворительного результата и более высокого в знании литовского языка. Были также школы, где такие результаты демонстрировали лишь 10% учеников. Также отмечалось, что проблемы юные литовцы испытывают в математике – каждый пятый девятиклассник не осилил даже удовлетворительный результат.